Projets pédagogiques : Le RPI des Grosne sur scène !

Débuté avant les vacances de printemps par la représentation du spectacle ERI, ce projet d’éducation artistique et culturelle s’est poursuivi par huit journées dans les écoles, auprès des 90 élèves de Saint-Pierre-le-Vieux (petite et moyenne section), Germolles-sur-Grosne (grande section, CP), Saint-Léger-sous-la-Bussière (CE1, CE2, CM1) et Trambly (CM1, CM2).

Lors de chaque journée, les médiateurs du Lab71 et les artistes de la compagnie ont abordé avec les enfants la connaissance des différents milieux naturels ainsi que plusieurs formes de pratiques artistiques (conte, chant, musique…).

Ce croisement des approches artistiques et scientifiques permet de poursuivre plusieurs objectifs :

• Développer la curiosité scientifique des enfants autour de la biodiversité locale.
• Favoriser une approche sensible des milieux naturels (forêt, village, bocage, prairie, étangs).
• Travailler sur la place des oiseaux dans l’écosystème : alimentation, habitat, migration.
• Encourager la créativité et l’expression artistique par le conte, le théâtre, la voix et le corps.
• Valoriser le travail collectif à travers une restitution publique rassemblant familles et partenaires.

A l’issue de ces quelques semaines de travail en commun, élèves, enseignants, artistes et médiateurs ont proposé une restitution devant les familles au Lab71, mêlant connaissances scientifiques, jeux d’ombres et de lumières, expression corporelle, voix et mise en scène.

Un grand bravo aux élèves pour leur engagement tout au long du projet.

Merci aux équipes enseignantes du RPI des Grosne, à la compagnie Écoutilles, ainsi qu’aux partenaires qui ont rendu ce projet possible : DRAC et DRAEAC de Bourgogne Franche-Comté.